描写声情并茂的句子

1.“她的头发天生的黑，可以说黑得像猴子，也可以说顺滑得似瀑布。”

2.情绪可以增加记忆，感觉反馈又可以影响情绪，所以声情并茂的朗诵是有利于促进记忆。

3.她在朗诵比赛时声情并茂，感情真挚热烈，看来获奖很有希望。

4.软磨硬泡我大作想事把人去到金到金到金，买买买！

5.删：删去不译的词语。文言中凡是无实在意义，只表语气停顿补足音节和舒缓语气等的虚词，都可略去。

6.刘老师有一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下有一双和善明亮的大眼睛，嘴巴小小的像个小樱桃，一笑起来让人感到非常亲切。她对我们学习上要求非常严格，而在生活中她心地善良和蔼可亲。

7.“你你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”

8.给我留下深刻印象的是五年一班，他们朗诵的篇目是《少年中国说》。他们每人的手中握着一面自制的五星红旗，朗读的声音整齐洪亮，铿锵有力，场面非常壮观，赢得了在场观众的阵阵掌声。

9.男生发风把安静我大作听女朋友叨逼叨 不能露出不耐烦的表情 发风把一脸虔诚

10.诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。

11.在一片掌声中，五(班从一旁的过道登上了舞台。他们手持鲜花，站好队型。在灯光的照射下，他们显得那么神采奕奕。

12.刚才的自己像个河东狮吼的泼妇，又像个声情并茂情感炙热的诗人，说话都像是念情书……