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藏头藏尾都好的诗句汇总70条

励志文章 2023-10-130 lz01

渐吟七夕 鹊满仙桥诗句

  渐吟七夕,鹊满仙桥(藏头诗)

  渐浅相思渐浅惜,吟满风月吟满痴。

  七情心中尘已落,夕阳天外霞未归。

  鹊恋长空不愿飞,满怀恩爱自成诗。

  仙侣金雄与慧娟,桥上相见桥下依。

  伊人附(藏头藏尾诗)

  方归誓言昔年曾,

  慧眼贤淑抵万金。

  娟仙一笑媚豪雄,

  倾城倾国倾我心。

  七言平水韵,刚回来,就想起了昔日的誓言,对于女人来说,明媚的双眼,贤淑的仪态,胜过那千万的黄金。娟秀的.一笑,像是仙女媚倒了天下群雄,更倾尽了我的心。本诗其它手法我就不说了,主要是藏头藏尾手法,前三句,藏头“方慧娟”藏尾“曾金雄”最后一句头尾“倾心”。 “方慧娟+曾金雄=倾心”惺惺相惜,心心相印。不错,喜欢。自我陶醉了哈。送给我最爱的慧娟。

  伊人附(二)(藏头藏尾诗)

  方规锦字一人曾,

  慧忆越秀重于金。

  娟秀山水气也雄,

  相知唯眷一人心。

  七言平水韵,意思不解释了。“方慧娟+曾金雄=知心”

  伊人附(三)(藏头藏尾诗)

  方旗咫尺别未曾,

  彗星千里悬似金。

  娟娟牡丹富贵雄,

  红颜青丝染白鬓。

  七言平水韵,这个比较特别,稍微解释下。前三句是一样的,区别就是最后一句了“方慧娟与曾金雄从红颜到迟暮,从青丝到白鬓相爱相守永不变”

  晚空叫曾金雄,她叫曾慧娟,这是藏头加藏尾诗。

  晚空,为伊人提笔。莫想前世来生,且抒今生一纸明媚;莫想过去将来,且抒今日一世情长;莫想天上地下,且抒梦里一夜相思。轻轻浅浅的文字,正如你,安静的伫立在我的灵魂中,我用这墨香,吟满你的两袖与风月。

鹊仙桥 月胧星淡 阅读答案附赏析

  鹊桥仙

  谢薖①

  月胧星淡,南飞乌鹊,暗数秋期②天上。锦楼③不到野人家,但门外、清流叠嶂。

  一杯相属,佳人何在?不见绕梁清唱。人间平地亦崎岖,叹银汉、何曾风浪!

  【注】①北宋末年,奸臣当道,谢薖由于不阿谀当权者,一生困居布衣。②秋期:即七夕。相传农历七月七日夜间,牵牛、织女过鹊桥,相会于银河。③锦楼:相传为汉武帝的曝衣楼。

  8.词上半阕后三句的景物描写在全词中有什么作用?请结合内容分析。(5分)

  9.下半阕末尾三句表现了词人什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。(6分)

  参考答案:

  8. (5分)奠定了全词的抒情基调。(2分)这首词表面上像是写爱情,到这儿却着力以锦楼和清流叠嶂做对比,写富贵人家的热闹和野外闲人(诗人自己)所处环境的清贫冷清,把全词的主题引向社会人生。(3分)

  9. (6分)词人通过天上与人间的对比,(2分)写天上银河风平浪静,而世道黑暗,人间看似平地,却处处崎岖不平。(2分)表现了词人对社会现实不满、失望的愤懑情绪。(2分)

  赏析

  这首词是一首咏七夕的词作,但是,全篇却没有谈什么男女伤别、儿女恩爱,而是以天上、人间的对比,描绘了人间的不平,抒写出世路的艰险。这是有感于北宋王朝末期衰败的局势,而发出的感叹。

  上片写天上。月、星、乌鹊、秋期、锦楼,均为天上景物。锦楼,相传为汉武帝的曝衣楼,在太液池西面,每年七月七日,宫女出来曝晒后宫衣物(见《西京杂记》)。秋期,即七夕。相传农历七月七日夜间,牵牛、织女过鹊桥,相会于银河东侧,是为秋期(见《尔雅翼》)。在列举了这些天上美妙、令人神驰心往的景物之后,突然,笔锋一转,写道:锦楼不到野人家,但门外、清流叠嶂。挺拔高奇,为戛然独造之境。一个天上,一个地下;一个是宫阙锦楼,一个是清流、叠嶂的野人家。形成了强烈、鲜明的对比。

  下片,写人间。一开始,即发出一杯相属,佳人何在?不见绕梁清唱的叹谓。相属,即敬酒、祝酒,祝、属相通。绕梁清唱,形容歌声的美妙。典出《列子汤问》:韩娥过雍门,唱歌求食。走后,余单音间绕梁,三日不绝。后来,人们用以形容美妙动人的歌声或歌者。这里指佳人。结尾写道:人间平地亦崎岖,叹银河、何曾风浪。直言不讳,一语道破了作者写词的意图。从而,成为千古名句!

  我国古典诗词中,咏七夕的作品不少,唐杜牧的.《秋夕》,就是著名的一首。全诗只有四句:银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。写的是宫女的忧思怨绪。诗中却不着一字,而是通过清冷的画面,和诗人轻描淡写表现出来,于含蓄的景物描写之中见精神。

  而这首七夕词,写的天上宫阙和人间村荒野户的形象对比。而且通过对比,发出了震撼人心的慨叹。别是一番立意和独特构思!人间平地亦崎岖,这振荡时代的强音,发自一个封建时代的词家之口,实是难能可贵!

《二鹊救友》阅读答案附译文

  某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵卵将雏。一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。顷之,有群鹊鸣渐近,集①古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄儿扬去。未几,一鹳②横空而来,咯咯有声,二鹊亦尾其后。群鹊见而噪,若有所诉。鹳又咯咯作声,似允所请。鹳于古木上盘旋三匝③,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞,若庆且谢也。盖④二鹊招鹳援友也。

  注释:①集:栖,躲。此处为聚集,会合。②鹳(ɡuan):一种较凶猛的鸟。③匝(zā):圈。④盖:原来。

  1.解释下列句子中加着重号的词语的含义。

  (1)悲鸣不已()(2)顷之()

  (3)若相语状()(4)遂俯冲鹊巢()

  2.下列几个选项中,加着重号的词语用法与例句相同的'项有()。

  例句:鹊巢其上

  A.一狼洞其中 B.其一犬坐于前

  C.斗折蛇行 D.泉而茗者

  E.邑人奇之,稍稍宾客其父 F.策之不以其道

  3.用现代汉语翻译句子。

  (1)未几,一鹳横空而来,咯咯有声,二鹊亦尾其后。

  ______________________________________

  (2)群鹊见而噪,若有所诉。

  _________________________________________

  4.喜鹊在孵卵将雏时不是高兴,却悲鸣不已的原因是什么?

  _________________________________________________

  5.面对喜鹊的悲鸣,其他喜鹊是怎样做的?

  __________________________________________________

  6.文中写道:忽有二鹊对鸣,若相语状,俄儿扬去。它们说什么?去干什么?

  ________________________________________________

  7.读了这个短文,你有什么感想?写一段话,说说自己的看法。

  _____________________________________________

  参考答案:

  1.(1)停止(2)用在表示时间的副词后,补足音节,没有实际意义(3)好像(4)副词,于是、就

  2.ADF(提示:例句与ADF都是名词活用作动词现象,BC是名词作状语,E是名词的意动用法)

  3.(1)不一会儿,一只鹳从空中飞来,发出咯咯的声音,两只喜鹊也跟随在它后面。(2)喜鹊们见了便喧叫起来,好像有话在诉说。

  4.一条红蛇正威胁着卵雏。

  5.群鹊都赶来援助,其中两只又积极去求援兵。(群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄儿扬去。未几,一鹳横空而来,咯咯有声,二鹊亦尾其后。群鹊见而噪,若有所诉。)

  6.可能是说去搬救兵鹳。因为它们回来时,同行的还有一只鹳,且成功帮助它们抓去了天敌红蛇。

  7.略

  译文:

  某人的花园里有一株古老的树,在它上面有一个喜鹊筑的巢,母鹊孵的鹊蛋快孵出幼鸟了。一天,一只喜鹊在巢上徘徊飞翔,不停地发出悲伤的嚎叫。一会儿,成群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树上,忽然两只喜鹊在树上对叫,像在对话一样,不一会儿扬长而去。不一会儿,一只鹳从空中飞来,发出咯咯的声音,两只喜鹊也跟随在它后面。喜鹊们见了便喧叫起来,好像有话在诉说。鹳又发出咯咯的叫声,似乎在答应鹊的请求。鹳在古树上盘旋了三圈,便向鹊巢冲了下去,叼出一只红蛇并吞了下去。喜鹊们欢呼起舞,像在庆祝,并向鹳致谢。原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊!

星阅读答案

  

  巴 金

  ①在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子:星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们是,我了解你们我是一个人一个能感觉的人一个痛苦的人星星,美丽的星星

  ②我明白这个比利时某车站小雇员的A的心情,好些人都这样地对蓝天的星群讲过话.他们都是人世间的不幸者,星星永远给他们以无上的安慰.

  ③在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙.他或者坐在钢琴前面,将最高贵的感情寄托在音乐中,呈现给每一个人;或者立在蓝天底下,摇动他那白发飘飘的头,用B的调子说着:你这美丽的星星,你这纯洁的星星.望着蓝空里眼瞳似的闪烁着无数星子,他的眼睛润湿了.

  ④我了解这个老音乐家的眼泪.这应该是灌溉灵魂的春雨罢.

  ⑤在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天.我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星.我常常出神地凝视着那些美丽的星星.它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦.这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福.

  ⑥在我的天空里星星是不会坠落的.想到这我的眼睛也C了.

  1.本文作者巴金,原名_______________,字_______________,是我国现代著名的`小说家、散文家,小说《________》 《_________》 《__________》以及散文集《_______________》等都是他的代表作.(2分)

  2.依次填入文中A、B、C三处最恰当的一组词语是(2分)( )

  A.哀诉 赞叹 润湿B.哀诉 凄切 闪亮

  C.欣喜 凄切 润湿D.欣喜 赞叹 闪亮

  3.在我们学过的课文《繁星》中,作者把星星、星空写得仿佛有生命似的.在这一篇文章中,同样如此.请把这样的句子写出来.(2分)

  _________________________________________________________________________

  4.领会语句在语境中的意义和作用,回答句后的问题.(6分)

  ①星星永远给他们以无上的安慰.(他们是指谁?安慰是指什么?)

  ___________________________________________________________________________

  ②这应该是灌溉灵魂的春雨罢.(这指什么?灌溉灵魂的春雨是什么意思?)

  ___________________________________________________________________________

  ③这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福.(这些眼睛指什么?像在这句中是一个比喻句吗?)

  ___________________________________________________________________________

  5.为什么说在我的天空里星星是不会坠落的?(2分)

  ___________________________________________________________________________

  6.小雇员说我了解你们,作者说:我明白这个比利时某车站小雇员的A的心情,又说我了解这个老音乐家的眼泪.维系他们这种理解的,在境遇上的纽带是什么?在感情上的纽带是什么?(各限10个字)(2分)

  境遇上_________________________感情上_________________________

  7.凝望星星,小雇员、老伦蒙和作者的感受相同之处是什么?在我的天空里星星是不会坠落的,表现出作者怎样的思想感情?(各限10个字)(2分)

  相同处_________________________表现出作者_________________________

  8.本文所写的三件事,既无时间、地点上的联系,也无因果关系,但放在一篇文章中却丝毫不使人感到凌乱.这是为什么?(2分)

  ___________________________________________________________________________

  9.本文以星为题有什么深刻含义?(不超过30个字)(2分)

  ___________________________________________________________________________

  参考答案:

  1.李尧棠 芾甘 《家》《春》《秋》《随想录》

  2.a

  3.我了解你们是,我了解你们;星星永远给他们以无上的安慰;它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦.这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福.

  4.①他们指人世间的不幸者,安慰指听取不幸者的哀诉,并同情他们,给他们光明与鼓励.

  ②这指老音乐家的眼泪,灌溉灵魂的春雨是一个暗喻,是指星星给予他的安慰.

  ③这些眼睛是指那些天空美丽的星星.像在这里表示想像,并非表示比喻.

  5.光明永远在心中,自己追求光明的理想永远不会改变.

  6.同处黑暗之中,感到痛苦和不幸.

  7.都感到无上的安慰,存在着信心和希望.

  8.事不相关,但人物境遇相似.

  9.星星象征着痛苦中的安慰,黑暗中的希望,而这种安慰和希望是永存的.

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