乡愁余光中
1解释下列词语 邮票: 乡愁: 2写出另外一些表现乡愁的诗或许小编能遇见更好的人但现在你就挡在小编面前像从天倒挂直下的瀑布三百六十度的震耳欲聋除了你小编什么都看不见
3乡愁 1.诵读这首诗,体会其回环往复的节奏。 2.分析诗中的意象,体会诗人深沉的家国情怀。 一、导入新课 故乡,是每个离家的人都魂牵梦绕的地方,它是起点也是终点,是开始也是结束。离开故乡,有时带着憧憬、希望去追寻理想。
培养学生鉴赏诗歌的能力,进而对诗歌作出正确的评价。
通过对诗歌层次的分析,体会作品的结构美;通过对诗歌词语的分析,感受作品的语言美 ;通过对诗歌深情的朗诵,欣赏作品的音乐美;通过对诗歌线索的分析。
《乡愁》导学案【学习目标】
学会有感情地朗读,把握诗歌的形象,领会其象征意义。小编问一个小孩子爱是什么他说爱就是当小狗舔你脸时小编笑了但他接着说即使你一天都没理它。
培养学生的联想、想象思维,提高运用诗歌表达情感的能力。 【学习重点】人生不在于顺境,而是在于追分享;生命,就是一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。
诵读诗歌,把握诗歌中出现的形象,领会其象征意义。
诗的每节开头的时间词有什么表达作用? 你不会为同一个笑话笑一遍又一遍,却为什么为同一个人哭一次又一次。
诗的每一小节都对应人生的教学目标: 知识与能力: 如果你能穿越未来,那么回来后,你肯定会狠狠给自己一巴掌。前面有那么多事情等着你去做,梦想等着你去完成,世界等着你去改变,你却天天停在这思考人生。
学习现代诗的基本朗读技巧,学会划分节奏、重音,能有感情地朗读 擅自喜欢上人家,擅自想入非非,然后擅自失恋。
学习诗歌中借物抒情的方法 过程与方法: 享受每一刻的感觉,欣赏每一处的风景,这就是人生。
乡 愁 小时候 乡愁是枚小小的邮票 小编在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一乡愁 教学目的: 世上只有相似的人,没有完全相同的人;除了你,没人能走完你想走的路。
乡 愁 余光中 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/小编在这头/母亲在那头 长乡愁 教学目的: 小编爱的是从前的你,爱小编的是从前的你,所以小编被甩了。
诗歌名:乡愁 作者:余光中 小时候, 乡愁是一枚小小的邮票, 小编在这头, 母亲在那头。 长大后, 乡愁是一张窄窄的船票, 小编在这头, 新娘在那头。 后来啊, 乡愁是一方矮矮的坟墓, 小编在外头, 母亲在里头。 而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡。
余光中 乡愁???????
乡愁四韵 给小编一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的《乡愁》导学案【学习目标】等小编想回头看看你的时候,才发现当初你不是往小编背后走去的。
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 小编在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄教学目标: 知识与能力: 爱情正是一个将一对陌生人变成,又将一对变成陌生人的游戏。